以下是语法的最大难点： 动词的活用形
动词共有七种活用形：未然形，连用形，终止形，连体形，假定形，命令形，推量形。下面分开来说。
动词的终止形
动词的终止形与原形相同，主要用于终止句子，以及后续某些助词、助动词，已增添某种意义。
例：映画を見る。/看电影。
友だちが来るから，部屋をきれいに掃除します。/因为朋友要来，所以要把房间打扫干净。（后续助词）
妹も行くでしょう。/妹妹也要去吧。（后续助动词）
动词的连体形
动词的连体形亦与原形相同，主要用于修饰体言，作定语。此外，可以后续某些助词。 例：買い物をする母/（要）买东西的妈妈。 テレビを見る妹/（要）看电视的妹妹
动词的连用形
不同分类的动词，其连用形不尽相同，动词连用形的用法很多，包括作（动）名词、表示中顿、后续敬体助动词[ます]构成敬体等等。 其活用规律如下所示：
五段动词的连用形
词尾[う]段假名变为[い]段假名。 例：行く--->いき 呼ぶ--->よび 泳ぐ--->およぎ 飲む--->のみ 出す--->だし 作る--->つくり 立つ--->たち 買う--->かい 死ぬ--->しに
一段动词的连用形
去掉最后的词尾假名[る]。
例：起きる--->おき 迎える--->むかえ 見る--->み 受ける--->うけ 疲れる--->つかれ
カ行变格活用动词的连用形 くる--->き
サ行变格活用动词的连用形 する--->し
动词的未然形
未然形即后续否定助动词「ない」的形式。活用变化规律如下。
五段活用动词的未然形
变化规律为：词尾「う」段假名变成「あ」段假名。 例：行く→いか?ない/ 不去 泳ぐ→およが?ない/ 不游泳 壊す →こわさ?ない/ 不破坏 打つ →うた?ない/ 不打 死ぬ→しな?ない/ 不死 学ぶ→まなば?ない/ 不学 住む→すま?ない/ 不住 造る→つくら?ない/ 不造 使う→つかわ?ない/ 不使用
特例：唯一与上述规律有违的是「ある/ 有?在」。「ある」的否定形式不是「あら?ない」，而是「ない/ 没有?不在」。
一段活用动词的未然形
变化规律为：去掉词尾最后一个假名「る」。 例：できる→でき?ない/ 不会 着る→き?ない/ 不穿 食べる→たべ?ない/ 不吃 入れる→いれ?ない/ 不放人
カ行变格活用动词的未然形 「来（く）る」变为「こ」，「こ」即是か变动词的未然形。后续否定助动词「ない」即可表示否定。
例：来（く）る→こ?ない/ 不来
サ行变格活用动词的未然形 「する」变为「し」，即为未然形。后续否定助动词「ない」即可表示否定。 例：する→し?ない/ 不做
勉強する→勉強し?ない/ 不学习
动词的假定形
动词假定形的变化规律，不分类别，完全一致。即：任何动词，只须将其词尾（最后一个）假名由「う」段变至「え」段即可。如：
（五段动词）やる→やれ 打つ→うて
（一段动词）考える→かんがえれ ば 如果„的话 隔てる→へだてれ
（カ变动词）来る→くれ
（サ变动词）する→すれ
例：君が行けばわたし行きます。/ 如果你去的话，我也去。
六時に起きれば間（ま）に合（あ）います。/ 如果六点起床的话，就来得及。 いっしょに来ればいい。/ 可以一起来（如果要一起来的话，可以的）。 勉強すれば上手になります。/ 如果用功，就会进步。
动词的命令形
动词自身活用变化来的命令形，是一种非常简慢（不礼貌）的命令形式，一般用于军队口令、训斥等场合。各类动词的命令形式如下。
五段动词的命令形
将词尾假名由「う」段变为「え」段即可，无须后续。 例：行く→いれ!/ 滚！出发！ 言う→いえ!/ 说！ 飲む→のめ!/ 喝！
一段动词的命令形
将词尾最后一个假名「る」去掉，并后续「ろ」或「よ」。 例：起きる→おきろ。おきよ。/ 起来！ 逃げる→にげろ。にげよ。/ 快逃！ 見る→みろ。みよ。/ 看！
カ变动词的命令形
来る→こい。/ 来！过来！
サ变动词的命令形
「する」的命令形有两种，即「し」和「せ」，二者还要分别后续「ろ」和「よ」。即：
する→しろ/せよ
勉強する→勉強しろ。勉強せよ。/ 用功！好好学！ 日常生活中，多用「„なさい」、「„（て）ください」来表示较为客气的命令式，相当于汉语的“请”。
例：行く→行きなさい。行ってください。/ 请去。 飲む→飲みなさい。飲んでください。/ 请喝。 起きる→起きなさい。起きてください。/ 请起床。
来る→来（き）なさい。来（き）てください。/ 请（过）来。 注意する→注意しなさい。注意してください。/ 请注意。
