作者:tae kim
这一节我们学习把简单句组合成复合句的几种方法。比如,我们将学习如何将不同的句子串起来表达多重动作或状态。换句话说,如果两个句子有相同的主语,比如「我跑了」和「我吃了」,我们会学到如何表达「我跑了也吃了」。我们还会类似「他高、帅、富」的表达方式。
表达一系列的状态
词汇学习
- 一般的 【いっ・ぱん・てき】 - 一般的
- 静か 【しず・か】 (な形容词)- 安静
- 狭い 【せま・い】 (い形容词) - 狭窄
- 彼女 【かの・じょ】 - 她;女朋友
- いい (い形容词) - 好的
- 私 【わたし】 - 我;我自己
- 部屋 【へ・や】 - 房间
- きれい (な形容词) - 好看;干净
- とても - 非常
- 好き 【す・き】 (な形容词) - 惹人喜欢的
- 学生 【がく・せい】 - 学生
- 先生 【せん・せい】 - 老师
- 田中 【た・なか】 - 田中(名)
- お金持ち 【お・かね・も・ち】 - 富有
- かっこいい (い形容词) - 酷;帅
- 魅力的 【み・りょく・てき】 - 迷人
把一堆形容词、名词串起来形容一个人或一个东西很简单。比如英语里要说 "he is x. he is y. he is z." 的话,因为主语一样,通常就合并为 "he is x, y, and z"。日语里面也可以通过活用名词或形容词来达到同样的效果。但最后一个名词或形容词不需要变化。
[info]如何把名词或形容词串起来
对名词和な形容词后面加「で」 例
- 一般的 → 一般的で
- 静か → 静かで
对 い形容词、未然形名词或形容词:把「い」换成「くて」
※对「いい」和「かっこいい」,原先介绍的例外规则「い→よ」依然适用。例:
- 狭い → 狭くて
- 彼女じゃない → 彼女じゃなくて
- いい → よくて
示例
- 私の部屋は、きれいで、静かで、とても好き。 我的房间干净、漂亮,我非常喜欢。
- 彼女は、学生じゃなくて、先生だ。 她不是学生,她是老师。
- 田中さんは、お金持ちで、かっこよくて、魅力的ですね。 田中桑是一个富有、帅气且有魅力的人,不是吗?
可以看到,把「で」加到「お金持ち」后面显然表达的不是助词「で」的意思,因为这里没有动词。你可以把「で」的作用看成跟「だ」类似,只不过是用来连接用的版本。
用て形连接一串动词
词汇学习
- 学生 【がく・せい】 - 学生
- 買う 【か・う】 (う动词)- 买
- 食べる 【た・べる】 (る动词) - 吃
- 行く 【い・く】 (う动词) - 走
- する (例外) - 做
- 遊ぶ 【あそ・ぶ】 (う动词) - 玩
- 飲む 【の・む】 (う动词) - 喝
- 食堂 【しょく・どう】 - 小饭馆
- 昼ご飯 【ひる・ご・はん】 - 午餐
- 昼寝 【ひる・ね】 - 午睡
- 時間 【じ・かん】 - 时间
- ある (う动词) - 存在(无生命)
- 映画 【えい・が】 - 电影
- 見る 【み・る】 (る动词) - 看
用类似的方法,你可以把多个动作连起来,这通常用来表达做一系列的动作(我做了 [x],又做了 [y],最后做了 [z])。这里有两种形式,肯定和未然,取决于最后一个动词的形态。
[info]如何把动词串起来
肯定:把动词活用成过去形,然后把「た」换成「て」,或把「だ」换成「で」。这通常被称为て形——虽然也可能是で。
未然:跟い形容词一样,把「い」换成「くて」。
这条规则也适用于以「です」和「ます」结尾的丁宁语。 例
- 学生です → 学生でした → 学生でして
- 買います → 買いました → 買いまして
过去形 | て形 | 未然形 | て形 |
---|---|---|---|
食べた | 食べて | 食べない | 食べなくて |
行った | 行って | 行かない | 行かなくて |
した | して | しない | しなくて |
遊んだ | 遊んで | 遊ばない | 遊ばなくて |
飲んだ | 飲んで | 飲まない | 飲まなくて |
示例
- 食堂に行って、昼ご飯を食べて、昼寝をする。 我要去餐厅,吃午饭,然后午睡。
- 食堂に行って、昼ご飯を食べて、昼寝をした。 我去了餐厅,吃了午饭,睡了午觉。
- 時間がありまして、映画を見ました。 还有时间,我去看了电影。
用「から」和「ので」表达原因或因果关系
词汇学习
- 時間 【じ・かん】 - 时间
- ある (う动词) - 存在(无生命)
- パーティー - 聚会
- 行く 【い・く】 (う动词) - 走
- 友達 【とも・だち】- 朋友
- プレゼント - 礼物
- 来る 【く・る】 (例外)- 来
- 田中 【た・なか】 - 田中(名)
- どうして - 为什么
- 山田 【や・まだ】 - 山田(名)
- 一郎 【いち・ろう】 - 一郎(姓)
- 直子 【なお・こ】 - 直子(姓)
- ちょっと - 一点
- 忙しい 【いそが・しい】 (い形容词)- 忙
- そろそろ - 逐渐;即将
- 失礼 【しつ・れい】 - 失礼
- する (例外) - 做
- 学生 【がく・せい】 - 学生
- お金 【お・かね】 - 钱
- ここ - 这里
- 静か 【しず・か】 (な形容词)- 安静
- とても - 非常
- 穏やか 【おだ・やか】 (な形容词) - 冷静,平稳
- 会う 【あ・う】 (う动词) - 会见
你可以用「から」连接两个句子来表示因果关系,二者的顺序必须是 [ 原因 ] から [ 结果 ]。如果原因是字典形名词或な形容词,后面 必须加「だ」来显式的表示它是原因,即「( 名词 / な形容词 ) だから」。如果你忘了在「から」前面加表陈述的「だ」的话,听起来「から」就是「从…」的意思了,前面讲助词的时候说过这个用法。
示例
- 時間がなかったからパーティーに行きませんでした。 没时间了,所以我没去聚会。
- 友達からプレゼントが来た。 礼物来自朋友。
- 友達だからプレゼントが来た。 因为(那个人是)朋友,所以收到礼物。(有点奇怪听起来)
有上下文的时候,原因和结果都可以省略掉。另外如果是在用丁宁语的话,应该把「から」当成普通名词,在后面加「です」。
例一
田中さん:どうしてパーティーに行きませんでしたか。 田中桑:你为什么没去聚会?
山田さん:時間がなかったからです。 山田桑:因为我没时间。
例二
一郎:パーティーに行かなかったの? 一郎:你没去聚会?
直子:うん、時間がなかったから。 直子:嗯,因为我没时间。
例三
省略原因的时候,必须加上表陈述的「だ」或「です」。
直子:時間がなかった。 直子:我没时间。
一郎:だからパーティーに行かなかったの? 一郎:所以你没去聚会?
注意我们也可以使用表解释的「の」来表达同样的意思。换句话说,山田さん也可以这么说,「時間がなかったのです」或「時間がなかったんです」,而直子则可以说「時間がなかったの」(这里假设她喜欢使用女性化的口吻说话)。实际上,这大概也是「ので」这个词的由来。比如你想把这两个句子,「時間がなかったのだ」和「パーティーに行かなかった」连起来。记住我们可以把「の」当作名词对待,所以可以用上第一小节学到的知识。
時間がなかったのだ + パーティーに行かなかった 变成了: 時間がなかったのでパーティーに行かなかった。
实际上,「ので」基本上跟「から」可以互换使用,除了一些微妙的区别。「から」显式的表明了前面的句子是原因,而「ので」这仅仅是把两个句子连了起来,然后把前一个句子变味了解释的口吻。我称之为因果关系,即发生了 [x],导致发生了 [y]。这跟「から」有点不同,用后者的时候,我们声明发生了 [y] 的直接原因是发生了 [x]。这种区别使得「ので」听起来口气更柔和,也更礼貌,所以在解释做了失礼之事的原因的时候,人们更倾向于用它而非「から」。
- ちょっと忙しいので、そろそろ失礼します。 我有点忙,所以一会儿就要先离开了。
(「失礼します」的字面意思是「失礼」,但却通常用来礼貌的表示「失陪」、「叨扰」的意思。
切记:别忘了解释口气的「の」前面如果是字典形名词或者な形容词的话,一定要加「な」。忘了的话请复习助词「の」用作解释小节。
- 私は学生なので、お金がないんです。 我是学生,所以我没有钱(字面意思:没有钱)。
- ここは静かなので、とても穏やかです。 因为安静,所以这里很平静。
- なので、友達に会う時間がない。 那就是没时间见朋友的原因。
如同解释口气的「の」可以简写成「ん」一样,说话的时候「ので」也可以改成「んで」,因为这样可以省略音节 / o / 的发音,形成连读。
- 時間がなかったんでパーティーに行かなかった。 因为没时间,所以没去聚会。
- ここは静かなんで、とても穏やかです。 这里安静,所以很平静。
- なんで、友達に会う時間がない。 那就是没时间见朋友的原因。
用「のに」表达「尽管」
词汇学习
- 毎日 【まい・にち】 - 每天
- 運動 【うん・どう】 - 运动
- する (例外) - 做
- 全然 【ぜん・ぜん】 - 全然 (用在否定句)
- 痩せる 【や・せる】 (る动词) - 瘦身
- 学生 【がく・せい】 - 学生
- 彼女 【かの・じょ】 - 她;女朋友
- 勉強 【べん・きょう】 - 学习
语法层面上,「のに」的用法跟「ので」完全一样,用来连接两个简单句的时候,意思是「尽管 [ 第二句 ],但还是 [ 第一句 ]」。句子的顺序是 [ 第二句 ] のに [ 第一句 ]。
示例
- 毎日運動したのに、全然痩せなかった。 尽管每天都运动,我还是没瘦下来。
- 学生なのに、彼女は勉強しない。 尽管是学生,她却不学习。
用「が」和「けど」表达转折
词汇学习
- デパート - 百货
- 行く 【い・く】 (う动词) - 走
- 何 【なに/なん】 - 什么
- 全然 【ぜん・ぜん】 - 全然 (用在否定句)
- 欲しい 【ほ・しい】 (い形容词) - 令人想要的
- 友達 【とも・だち】- 朋友
- 聞く 【き・く】 (う动词) - 问;听
- 知る 【し・る】 (う动词) - 知道
- 今日 【きょう】 - 今天
- 暇 【ひま】 有空
- 明日 【あした】 - 明天
- 忙しい 【いそが・しい】 (い形容词)- 忙
- 彼 【かれ】 - 他;男朋友
- まだ - 还
- 好き 【す・き】 (な形容词) - 惹人喜欢的
- いい (い形容词) - 好的
- 物 【もの】 - 东西
- たくさん - (数量)很多
- ある (う动词) - 存在(无生命)
- 見る 【み・る】 (る动词) - 看
- 面白い 【おも・しろ・い】(い形容词) - 有趣
与「から」和「ので」的用法相同,「が」和「けど」也是用来连接两个句子,但表达的是转折的意思。和「から」一样,字典形名词和な形容词后面也要加表陈述的「だ」。同样类似「から」和「ので」,前后部分也都可以省略。
示例
- デパートに行きましたが、何も欲しくなかったです。 我去了百货,但却没有我想要的东西。
- 友達に聞いたけど、知らなかった。 我问了(或:听说自)一个朋友,但他(或我)不知道。
- 今日は暇だけど、明日は忙しい。 我今天有空,但明天忙。。
- だけど、彼がまだ好きなの。 即便如此,还是喜欢他(解释的、女性口吻)
「聞く」这个词既能表示「听」又能表示「问」,这可能让你觉得奇怪。但在上下文里,它的含义通常都很清楚。在第二个例子里,我们假设朋友不知道,所以说话人应该是在问她朋友。我们又一次看到了上下文对于日语的重要性,因为没有主语也没有话题的时候,这个句子也可以理解为「我从朋友那里听说了,但还是不知道」。
如「から」和「ので」的区别一样, 「が」相比「けど」口气更软,也更有礼貌。一个不成文的规矩是,「が」一般跟在「~ます」或「~です」后面,而「けど」则跟在口语句尾。「けど」还有一个稍微正式一点的版本「けれど」,以及一个更正式的版本「けれども」,这些在后面讲到正式表达语的时候会介绍。
与英语里面的转折词如 "but" 和 "however" 不同,「けど」和「が」不总是表达直接的转折。很多时候,特别是引入新话题时,它们被用来作为普通的连接词。在下面的例句里,我们看不到转折,「が」和「けど」只是用来连接句子。在这种情况下,用 "and" 而不是「但是」来翻译更合适(译者注:中文的话,似乎就不用翻译了)。
- デパートに行きましたが、いい物がたくさんありました。 我去了百货,那里有很多好东西。
- マトリックスを見たけど、面白かった。 我看了《黑客帝国》,有意思。
用「し」表示多种原因
词汇学习
- どうして - 为什么
- 友達 【とも・だち】- 朋友
- 先生 【せん・せい】 - 老师
- 年上 【とし・うえ】 - 年长
- 彼 【かれ】 - 他;男朋友
- 好き 【す・き】 (な形容词) - 讨人喜欢的
- 優しい 【やさ・しい】 (い形容词) - 温柔;友善
- かっこいい (い形容词) - 酷;帅
- 面白い 【おも・し・ろい】 (い形容词) - 有趣
如果你想用多个状态或者动作来表示原因,可以在每个关系从句后面加上「し」。这跟助词「や」 很像,只不过它是用于动词和状态表达语。再次提醒,用在状态表达语时,对于字典形名词或な形容词.必须显式的加上「だ」。
例一
a:どうして友達じゃないんですか? a:为什么(他/她)不是朋友?
b:先生だし、年上だし・・・。 b:这个,他/她是老师,比我老……
例二
a:どうして彼が好きなの? a:(你)为什么喜欢他?
b:優しいし、かっこいいし、面白いから。 b:因为他人好,有魅力,还有趣(等等)。
注意你也可以说「優しくて、かっこよくて、面白いから。」,但就像助词「と」和「や」的区别一样,「し」暗示可能还有其他原因。
用「~たりする」表达多个动作或状态
词汇学习
- する (例外) - 做
- 食べる 【た・べる】 (る动词) - 吃
- 飲む 【の・む】 (う动词) - 喝
- 簡単 【かん・たん】 (な形容词) - 简单
- 難しい 【むずか・しい】 (い形容词) - 困难
- 映画 【えい・が】 - 电影
- 見る 【み・る】 (る动词) - 看
- 本 【ほん】 - 书
- 読む 【よ・む】 (う动词) - 读
- 昼寝 【ひる・ね】 - 午睡
- この - 这个(これの的缩写)
- 大学 【だい・がく】 - 大学
- 授業 【じゅ・ぎょう】 - 班
这是助词「や」的动词版本。想从一堆动词里面挑几个连起来的话,只要挨个活用成过去形,然后加上「り」。在最后还要加上动词「する」。跟助词「や」一样,时态取决于最后的动词,也就是「する」(因为它必须加在末尾)。
对于状态表达语你也可以这么用,同样是活用成过去形再加「り」,然后在末尾加「する」。
[info]用「~たりする」来表示一堆动词中的几个的规则
- 对于动词:挨个活用为过去形并加「り」,然后在结尾加「する」。 例 食べる、飲む → 食べた、飲んだ → 食べたり、飲んだり → 食べたり、飲んだりする
- 对状态表达语:挨个活用为过去形并加「り」,然后在结尾加「する」。 例 簡単、難しい → 簡単だった、難しかった → 簡単だったり、難しかったり → 簡単だったり、難しかったりする
- 映画を見たり、本を読んだり、昼寝したりする。 我做一些事,例如看电影、看书和午睡(等等)。
- この大学の授業は簡単だったり、難しかったりする。 这所大学的课程有时候简单,有时候难(可能还有其他情况)。
可以看到,时态以及肯定、未然均由最后的「する」的活用状态控制。
- 映画を見たり、本を読んだりした。 我做了一些事,例如看电影、看书和午睡(等等)。
- 映画を見たり、本を読んだりしない。 我不做一些事,例如看电影、看书和午睡(等等)。
- 映画を見たり、本を読んだりしなかった。 我没做一些事,例如看电影、看书和午睡(等等)。